7 квітня – Всесвітній день здоров'я

Доброго здоров’я!» – так вітаються наші співвітчизники, а коли прощаються кажуть «Бувайте здорові!», тобто бажають здоров’я і практично ніколи не замислюються скільки сенсу закладено у цих словах. Бути здоровим - значить бути веселим, життєрадісним, з надією зустрічати новий день, відчувати себе по-справжньому щасливим.   Адже, здоров’я – це найбільша людська цінність.

       За визначенням ВООЗ «Здоров’я – це стан повного фізичного, духовного та соціального благополуччя, а не тільки відсутність хвороб». Тільки творча, духовно багата і здорова

4 квітня  – Міжнародний день просвіти з питань мінної безпеки та допомоги у розмінуванні. 

 Через активні бойові дії у різних частинах країни зростає небезпека від вибухонебезпечних предметів для нашого життя. Шкода, якої можуть завдати ці предмети, непоправна та навіть смертельна. 

Якщо десь побачив міну,

Повертайся неодмінно

Стежкою якою йшов 

І дорослих повідом.

Дин, дин, дин - телефонуй 101.

2 КВІТНЯ: ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ПОШИРЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ ПРО АУТИЗМ АБО - ДЕНЬ ПРИЙНЯТТЯ АУТИЗМУ (AUTISM ACCEPTANCE DAY)

1. 🔻Всесвітній день поширення інформації про аутизм 2 квітня – це міжнародно визнаний день, який закликає держави вживати заходів для підвищення обізнаності про аутизм у всьому світі.

В той же час аутична міжнародна спільнота вважає цей день та взагалі квітень - Днем (місяцем) прийняття аутизму (AutismAcceptance Day/ Month)

2. 🔻Поняття аутизму з різних точок зору

🚩Аутизм з точки зору нейрорізноманіття: 

▪ Аутизм - це один з видів різноманітності у функціонуванні мозку, нескінченна варіативність у нейро-когнітивному функціонуванні в межах людського виду.

▪ Ми говоримо про нейрорізноманіття коли чийсь мозок працює, вивчає чи реагує по-іншому, на відміну від так званої встановленої «норми».

▪ Метою прихильників вказаної парадигми є визнання нейрорізноманіття не як хвороби чи розладу, а як іншого способу отримання знань та обробки інформації. При цьому парадигма нейрорізноманіття визначає 2 категорії людей: нейротипові (особи з типовим розвитком) та нейровідмінні.

🚩Аутизм з точки зору порушення нейророзвитку

Розлади аутистичного спектра, які часто називають просто «аутизм» або в контексті професійного діагнозу «розлад спектра аутизму» («РАС») — це стан особливого нейророзвитку, що характеризується:

▪ труднощами соціальної взаємодії,

▪ труднощами вербальної та невербальної комунікації

▪ наявністю повторюваної поведінки та обмежених інтересів. 

Інші поширені симптоми включають:

▪ незвичайні реакції на сенсорні подразники

▪ наполягання на однаковому або суворому дотриманні рутини.

3. 🔻З деякого часу в міжнародній спільноті НЕ використовуються такі поняття як Синдром Аспергера, атиповий чи дитячий аутизм. Зараз всі ці стани об’єднані в РАС (Розлад аутистичного спектра). 

Крім того, світ відходить від застосування символу пазла та блакитного кольору, а натомість схиляється до зображення аутичних символів як знаку безкінечності у кольорах райдуги або золотого кольору. 

🚩Символ безкінечності означає різноманітність у всіх її проявах, а також унікальну природу кожної людини зі своїми труднощами та сильними сторонами. 

4. 🔻 Прогноз при РАС

Аутизм – це пожиттєвий стан, симптоми та вплив якого будуть змінюватися в залежності від: 

▪ віку

▪ інтелектуальних та мовленнєвих здібностей особи

▪ супутніх станів (порушень)

▪ обставин оточуючого середовища.

Не втрачайте надії: дитина в спектрі аутизму змінюється щодня, мозок «дозріває», створюються нові нейронні зв’язки, зʼявляється більше розуміння та мотивації до взаємодії. Памʼятайте, що її розвиток йде завжди, але у своєму, більш сповільненому темпі.

5. 🔻У вказані дні слід акуратно та точно поширювати інформацію про аутизм, не допускаючи стереотипних суджень та звинувачень.

▪️Більшість людей на світі знають про існування аутизму, але уявляють собі лише його крайні ступені: або аутизм плюс глибоке порушення інтелекту чи відсутність мовлення та стереотипії або уявлення про аутистів як чудаковатих геніїв.

🚩Це невірно, бо аутичні люди всі різні і можуть мати різноманітні аутичні прояви, свій власний досвід, самосприйняття, перспективи та індивідуальні  особливості розвитку. 

В той же час вони мають спільні особливості в сферах соціальної комунікації та взаємодії, інтересів, дотримання рутин та сенсорної обробки.

🚩 Крім того, одна і та ж аутична людина під впливом різних обставин  чи під час мелтдауну/шатдауну може потребувати суттєвої підтримки від близьких та фахівців.

6. 🔻Особливу увагу слід приділити батькам аутичних дітей, а також іншим членам родини. Це доволі вразлива категорія суспільства. 

🚩Через нерозуміння інших, явне або приховане засудження, міфи, бажання інших заробити на «лікуванні аутизму», відсутності видимого прогресу батьки самі часто можуть мати супутні депресивні та тривожні розлади, які підкріплюються невпевненістю у майбутньому для їхніх аутичних дітей. Теж саме стосується братів та сестер, яким інколи може приділятися менше або недостатньо сімейного часу.

7. 🔻Що передбачає прийняття аутизму:

▪Через широку варіативність аутичних проявів особи в спектрі аутизму можуть потребувати різний рівень підтримки в повсякденному житті (від незначної підтримки та нагадувань, до повної залежності від сторонніх осіб). 

▪ Аутичних людей треба приймати, поважати та цінити на рівні з людьми з типовим розвитком.

▪ Не слід намагатися зробити з аутичних осіб нейротипових, забороняти стереотипні рухи, впливати на аутичну поведінку та на спосіб мислення. 

▪ В той же час слід допомогти їм адаптуватися в житті, підібрати стратегії для допомоги під час мелтдаунів та криз, а також визначити вірний стиль навчання для розкриття потенціалу аутичної людини.

▪ Рекомендується читати книги, слухати подкасти та ділитися дописами дорослих аутистів / або френдлі-сторінок, присвячених аутизму.

🚩Говоріть про аутизм не лише в квітні, розповідайте про аутичних осіб своїм дітям та друзям, підтримайте батьків аутичної дитини, яка навчається з вашою дитиною в одній школі або аутичну людину, зрозумівши її природу! 

Так ми побудуємо справді інклюзивне та приймаюче суспільство. 

Автор Надія Есманова

2 лютого - Стрітення Господнє

Нехай весна всіх нас теплом зігріє,

І здоровʼя всім навіє.

А ми хочемо, щоб наші діти

З рідним словом зростали,

Україну нашу усім серцем кохали.

Щоб звичаї свого народу пам'ятали

Традиції святкувань не забували

22 січня - День Соборності України

   Щорічно 22 січня українці святкують День Соборності України, присвячений єднанню українських земель та прагненню до незалежності. Свято приурочене до Акту Злуки Української Народної Республіки (УНР) та Західноукраїнської Народної Республіки (ЗУНР), що був проголошений 22 січня 1919 року на Софіївській площі в Києві. Крім того, цього ж дня у 1918 році IV Універсалом Української Центральної Ради було задекларовано незалежність Української Народної Республіки.
  День Соборності офіційно відзначають з 1999 року, згідно з Указом Президента України «Про День Соборності України» від 21 січня 1999 року, а започаткована у далекому 1990 році акція «живий ланцюг» на честь річниці Акту Злуки досі є традиційним символом Дня Соборності та єдності українців.

6 грудня - День Збройних Сил України

Вітаємо найкращих синів та доньок України, що відстоюють в Збройних силах незалежність і свободу нашої Батьківщини!

6 грудня - День Святого Миколая

11.11.2023

Річниця визволення нашого міста.

Вітаємо наш рідний Херсон!

  Рік тому український прапор повернувся до Херсона. Ми всі добре пам'ятаємо цей день, ці емоції. Як наші херсонці зустрічали наших військових, як раділи дорослі й діти. Велика подяка кожному з воїнів, завдяки яким це стало можливим. Пам'ятаємо про всіх, хто віддав своє життя заради майбутнього нашої держави. Херсон і херсонці дуже вдячні нашим янголам-визволителям - воїнам ЗСУ, ми завжди вірили в Україну!

Слава нашим героям! Слава нашому міцному народу!